﻿{"id":6577,"date":"2016-11-04T19:40:26","date_gmt":"2016-11-04T18:40:26","guid":{"rendered":"http:\/\/www.mioc.hr\/wp\/?p=6577"},"modified":"2016-11-04T19:40:26","modified_gmt":"2016-11-04T18:40:26","slug":"turnir-mladih-prirodoslovaca-iynt-2016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mioc.hr\/wp\/?p=6577","title":{"rendered":"Turnir mladih prirodoslovaca &#8211; IYNT 2016"},"content":{"rendered":"<p><strong>Turnir mladih prirodoslovaca &#8211; IYNT <\/strong>(International Young Naturalists&#8217; Tournament) je me\u0111unarodno eksperimentalno ekipno\u00a0 natjecanje iz prirodoslovlja za u\u010denike od 12 do 16 godina. Natjecanje se sastoji od rje\u0161avanje 17 problema iz <strong>fizike, kemije, biologije, tehnike i informatike<\/strong>. Rije\u0161iti problem zna\u010di uo\u010diti problematiku, osmisliti aparaturu, napraviti mjerenja te ih objasniti kvalitativno i kvantitativno. Na kraju treba napisati rad te prezentirati rje\u0161enja u \u201eznanstvenim\u201c borbama.<\/p>\n<p>U zadnje dvije godine Hrvatska je ekipa osvojila bron\u010danu i srebrnu medalju. Kako bi se izabrala i kasnije pripremila ekipa za me\u0111unarodnu razinu, <strong>Istra\u017eiva\u010dki centar mladih<\/strong> i ove godine organizira\u00a0 Dr\u017eavni turnir mladih prirodoslovaca. Detalje oko prijava koje su do 18.11.2016. godine i samog natjecanja mo\u017ee\u0161 prona\u0107i na slu\u017ebenoj stranici Turnira <a href=\"http:\/\/www.iynt.icm.hr\/\" target=\"_blank\">iynt.icm<\/a>. Ako \u017eeli\u0161 sudjelovati na ovom natjecanju javi se svom profesoru iz navedenih predmeta ili prof. Nikoli Dmitrovi\u0107u.<\/p>\n<p>Vi\u0161e o natjecanju<\/p>\n<p>Turnir mladih prirodoslovaca &#8211; IYNT (International Young Naturalists&#8217; Tournament) je me\u0111unarodno natjecanje za u\u010denike od <strong>12 do 16 godina<\/strong> koji jo\u0161 nisu odabrali podru\u010dje kojim se \u017eele baviti, ve\u0107 su jo\u0161 uvijek vo\u0111eni znati\u017eeljom pose\u017eu za znanjem iz svih podru\u010dja znanosti. Ovo natjecanje tra\u017ei znanje iz svih podru\u010dja prirodnih znanosti i tehnike: <strong>biologije, kemije, fizike, informatike, tehnike i matematike<\/strong>.<\/p>\n<p>Natjecanje je eksperimentalnog i istra\u017eiva\u010dkog karaktera. Zadano je 17 problema iz razli\u010ditih podru\u010dja i razli\u010ditih zahtjevnosti, koje je potrebno prou\u010diti, istra\u017eiti, razviti teorijski model koji opisuje promatranu pojavu, zatim napraviti aparaturu, provesti mjerenja te na kraju usporediti rezultate mjerenja s teorijskim modelom. Natjecanje se sastoji od perioda pripreme i rje\u0161avanja zadanih problema te prezentacije rje\u0161enja &#8211; takozvanih \u201eznanstvenih borbi\u201c.<\/p>\n<p>IYNT problem nitko ne mo\u017ee rije\u0161iti unutar nekoliko sati ili unutar jednog dana, \u0161to ga \u010dini potpuno druga\u010dijim od ispita, svih ostalih natjecanja u rje\u0161avanju zadataka, ali i olimpijada. Problemi zahtijevaju upornost, eksperimentiranje, kriti\u010dko razmi\u0161ljanje, u\u010denje, pretra\u017eivanje literature, samostalno istra\u017eivanje i potpuno novi na\u010din suradnje u\u010denika i profesora.<\/p>\n<p>Sudjelovanje na natjecanju, a i same pripreme poti\u010du kreativnost i dosjetljivost. U\u010denici rje\u0161avaju\u0107i zadane probleme stje\u010du osnovna, a i mnogo dublja znanja iz \u0161irokog spektra znanstvenih problema. Rje\u0161avaju\u0107i probleme ulaze u svijet znanstvenika, svijet istra\u017eiva\u010da, promatra\u010da, ali i onog koji stjecanjem znanja i iskustva mijenja svoj pogled na svijet.<\/p>\n<p>Cilj IYNT-a je i razvijanje timskog duha tijekom rje\u0161avanja problema, ali i obrane vlastitih rje\u0161enja. U\u010denici nisu ograni\u010deni na\u010dinom na koji trebaju rije\u0161iti pojedini problem, jer \u010desto ne postoji jedino to\u010dno rje\u0161enje. Dozvoljeno je tra\u017eiti pomo\u0107 prijatelja, profesora, roditelja itd.<\/p>\n<p>Svaku dr\u017eavu predstavlja tim od 6 u\u010denika koji su izabrani prethodnim selekcijskim postupkom. Nakon Dr\u017eavnog turnira formirana ekipa, uz pomo\u0107 organizatora, nastavlja raditi zajedno kako bi rije\u0161ila sve probleme i kasnije prezentirala svoja rje\u0161enja na Me\u0111unarodnom turniru, koji se svake godine odr\u017eava u drugoj dr\u017eavi sudionici.<\/p>\n<p>Me\u0111unarodni turnir sastoji se \u201eznanstvenih borbi\u201c u kojima sudjeluju tri tima iz razli\u010ditih dr\u017eava. Svaki tim ima jednu od tri uloge u borbi: izlagatelj, oponent i \u201ereviewer\u201c. Uloge se tokom jedne borbe cikli\u010dki rotiraju kako bi svaki tim odradio sve tri uloge. Oponentski tim izaziva izlagateljski tim sa odre\u0111enim problemom. Izlagateljski tim prezentira svoje rje\u0161enje odabranog problema unutar 8 min. Oponentski tim ima ulogu kriti\u010dki razmotriti predlo\u017eeno<\/p>\n<p>rje\u0161enje te zatim razviti znanstvenu raspravu o ponu\u0111enom rje\u0161enju. \u201eReviewerski\u201c tim objektivno sagledava cijelu borbu te na kraju donosi pregled cjelokupne borbe.<\/p>\n<p>Borba se odvija ispred \u017eirija koji se sastoji od znanstvenika i profesora koji svaki tim ocjenjuju u svakoj od navedene tri uloge. Na kraju se ukupni bodovi zbrajaju te se odlu\u010duje od pobjedniku borbe. Svaka od tri rotacije traje oko 50 min. Tijekom cijelog turnira odvije se oko 5 borbi, a bodovi iz svih borbi se pribrajaju. Najbolja 3 tima u finalu natjecanja izla\u017eu svoje najbolje probleme pred svim ostalim timovima.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Turnir mladih prirodoslovaca &#8211; IYNT (International Young Naturalists&#8217; Tournament) je me\u0111unarodno eksperimentalno ekipno\u00a0 natjecanje iz prirodoslovlja za u\u010denike od 12 do 16 godina. Natjecanje se sastoji od rje\u0161avanje 17 problema iz fizike, kemije, biologije, tehnike i informatike. Rije\u0161iti problem zna\u010di uo\u010diti problematiku, osmisliti aparaturu, napraviti mjerenja te ih objasniti kvalitativno i kvantitativno. Na kraju treba [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":6579,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[87],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.mioc.hr\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6577"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.mioc.hr\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.mioc.hr\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mioc.hr\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mioc.hr\/wp\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6577"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.mioc.hr\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6577\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6581,"href":"https:\/\/www.mioc.hr\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6577\/revisions\/6581"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mioc.hr\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/6579"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.mioc.hr\/wp\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6577"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mioc.hr\/wp\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=6577"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mioc.hr\/wp\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=6577"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}